《数鸭子》教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上数鸭子教学设计教学内容简述：数鸭子是小学音乐第二册的教学内容。它是一首具有说唱风格的创作歌曲，4/4拍，六声宫调式。歌曲说唱结合，旋律的音调主要以级进为主，接近语言的韵律，极富童趣。歌曲描写了小朋友看到鸭群游过桥，兴奋地数鸭子的情景。反映了富裕了的农民的幸福生活。教与学目标：情感目标：引导学生能以歌声、动作来表达自己热爱生活，喜爱小动物的情趣。认知目标：引导学生聆听和演唱数鸭子，感受不同音乐要素表现的不同动物的表象及场景。能力目标：启发学生创编歌词，表现自己喜爱的小动物。教学重点：1、引导学生用自然的声音、活泼的情绪演唱歌曲。2、感受不同音乐要素所表现的不同场景。教学难点：启发学生编创歌词。教具准备：电子琴、录音机、教学挂图、小动物玩具、鸭子头饰。教学流程：一、组织教学1、师生拍手问好，进行感情交流。师：同学 你们好。生：老师 早上好。二、老师说谜语，学生猜谜语。 扁扁嘴吧 大大脚，身披一身