《日行一善-养成道德好习惯》班级主题教育活动方案(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上日行一善,养成道德好习惯班级主题教育活动方案XX小学X年级X班 班主任:XXX 一、活动背景六年级孩子的生理和心理特点变化明显,虽然开始有了一些自己的想法,但是,他们是家里的“小太阳”,仍比较自我,还没养成为他人着想、帮助他人的良好习惯。二、活动目标1、通过活动使学生充分认识到“日行一善”教育活动是要求他们“莫以善小而不为,莫小恶小而为之”,让学生从身边的小事做起,从自己做起,树立起“心中有他人,心中有集体”的道德观念。2、通过各种活动,逐步培养学生“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。3、培养学生尊老爱幼,为他人着想的良好品质。三、活动时间:X年X月X日下午第X节 一课时四、活动地点:本班教室五、主持人:XXX、XXX六、活动准备:1、搜集雷锋叔叔的先进事迹,加以学习。2、搜集自己喜欢的“行善名言”、“善行小故事”,并在日常学习生活中实践。3、发挥创造力,编排小品,制作手抄报等形式弘扬日行一善。七、活动方式表演小品、朗诵名言、讲故事、歌谣、手抄报等八、活

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