精选优质文档-倾情为你奉上白杨教学设计及反思语文课题组 高 芳专心-专注-专业教学要求：1、有感情地朗读课文，体会边疆建设者服从需要，扎根边疆，建设边疆的志向和无私奉献的精神，从而使学生受到思想感染，陶冶高尚的情操。2、指导学生概括课文中心思想，初步掌握概括中心思想的方法。3、自学生字词，理解并体会含义深刻的句子。4、背诵课文。教学重点：体会爸爸借白杨表白自己的心愿的有关句子。练习概括中心思想。教学难点：引导学生初步从内容中体会思想这一概括中心思想的方法。教具准备：小白杨歌曲磁带。理解白杨特点及体会爸爸心愿的一些句段的文字。 教学过程： 板块一：创设情境，走进白杨世界 1、播放课件。课件的背景音乐为歌曲小白杨，画面为茫茫大戈壁及傲然挺立的白杨。 2、学生看完课件后交流感受。 3、师导入：美丽坚强的白杨给我们留下了深刻的印象，下面我们再次走进白杨的世界。 （设计意图：情境的创设拉近了学生与白杨的距离，为学生作好心理铺垫，激发学生走进白杨的欲望。 板块二：初读课文
