精选优质文档-倾情为你奉上第7课 战国时期的社会变化【教学目标】知识与技能 1.掌握战国七雄的由来及战国时期的时代特征。2.掌握商鞅变法的背景、内容及作用。3.了解都江堰的建造及作用。过程与方法 1.分析并理解商鞅变法的性质。2.通过对商鞅、李冰等历史人物的评价，提高评价历史人物的能力。情感态度价值观认识改革是社会发展的动力，适应时代的需要、用于投身改革的人，一定会受到后世的尊敬。【教学重点】战国七雄、商鞅变法、都江堰【教学难点】战国时期的时代特征【教学过程】导入多媒体出示右图。教师讲述：2008年5月12日，四川的汶川地区发生了8级大地震，造成极为严重的损失。在震区，许多建筑物倒塌，而处于震区的这一水利工程却没有损毁和垮塌。经过专家的考察和评估，结论是整个水利工程是安全的。人们不禁为这一建于2200多年前的水利工程感到惊叹。这一水利工程的名称是什么？是谁建造的？起到了什么作用？【基础知识梳理】一、战国七雄1.战国七雄：（1）三家分晋：战国初年，晋国被_、_
