《美丽的颜色》教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上八年级美丽的颜色教学设计单位:昌邑潍水学校姓名:尹红雷题目:美丽的颜色电话: 邮箱:honglei585专心-专注-专业八年级美丽的颜色教学设计【一】设计理念教学本单元,要注意体现教材“双线组元”的设计理念。一方面注意情感态度价值观的引导,在阅读作品时,充分感受人物的思想、品质,体会作品中蕴含的情感,从传记作品中获取人生智慧和营养,对人生、对生命有自己的思考和感悟。另一方面,要落实“语文要素”的教学和训练,把握回忆性散文、传记的特点,学习刻画人物的方法,体会风格多样的语言。 【二】教材分析八年级的学生正是价值观和人生观形成的关键时期,根据语文课程标准倡导的“语文要素”“人文素养”要求,教学语文时要培养学生正确的世界观和人生观。美丽的颜色是居里夫人的次女艾芙居里传记作品居里夫人传力中的一个章节。作者用富有诗意的语言,写了居里夫妇在艰苦的条件下,在棚屋中提取镭的过程,可以令学生既感受到科

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