《踢毽子》教学设计及教学反思(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上踢毽子教学设计及教学反思教学目标:1、通过学习踢毽子的基本动作及踢毽子游戏玩法,让学生学会踢毽子。2、发展学生的灵敏协调,平衡的素质。3、培养学生互帮互助,团结协作遵守纪律的优良品质。教学内容:1、踢毽子2、踢毽子游戏一开始部分:课堂常规:1.体育委员集合整队。2.师生问好、检查服装、报告人数。3.教师宣布本课学习内容及达成目标。4.队列队形练习(向中看起)口令:“以某人为基准,向中看齐!”动作:按照向右、左看齐规定实施,基准学生听到“一某人为基准”时,右手握拳高举,听到“向中看齐!”后,将手放下。基准生两侧学生即做向右(左)看齐的动作整齐队伍。听到“向前看!”的口令,恢复立正姿势。要求:做到快、静、齐。二.准备部分:1、慢跑两圈要求:后面的学生紧跟着排头,不容许超队、掉队,讲话。2、徒手操8节48拍(四列体操横队)(1)扩胸运动(2)振臂运动(3)体转运

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