精选优质文档-倾情为你奉上6S学习策略统效训练教案第一次训练）时间：每周二、周四、周六上午，两个课时（9：0011：20），共五周，15次课，30课时。课程设置：青少年责任心的塑造：制定人生目标，制定自己的学习计划情绪调控训练：如何进入专心致志的学习状态，考前心理调节，压力释放时间管理训练：合理安排预习、复习、作业时间创意思维训练：创造力培养前言：导师注意在教学过程中多用英语，用自己对英语的应用来激发学生对英语的兴趣。每次课后都要布置作业，用表格跟踪。课前准备：5分钟。深呼吸训练，然后站起来活动。每次的休息时间为1015分钟。课后总结：7分钟。每次挑几名学生来陈述，然后讲师总结为一句话，要能总结当天学习的内容，归结为一句话，一起大喊。请学生每周写一篇周记，可以是任何内容，要求必须是真情实感，老师进行点评，注意：点评的内容要充满鼓励，可以采用第二人称的方式和情感化、个性化、美化的语言和学生交流，既培养了学生写日记的兴趣，又起了有效的导向、激励、诊断和强化作
