三年级上册珠心算教案(共69页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第1课 加减综合练习(一) 一、教学目标 1巩固百子连加的实拨指法,提高百子连加的盲打能力及拨珠准确率和拨珠速度。 2巩固多位数加减算的实拨指法,提高实拨、想拨能力。 3巩固4-6位数珠码的映象,达到准确清晰。 4巩固表象能力,提高脑算能力。 5感受算盘文化的趣味性,培养喜欢算盘的情感。 二、教学重点、难点 教学重点 巩固多位数加减算的实拨指法。提高计算速度,巩固一题四练能力,提高脑算能力。 教学难点 巩固4-6位数珠码的清晰映象。 三、教学过程 本课是三年级上学期第一节珠心算课,针对假期后学生对珠心算可能存在的生疏感,教师要迅速恢复学生的一题四练能力。 (一)教学情境设定 全班分若干小组进行比赛,优胜组每人可以得到一个奖励贴,其他组表现突出的学生也可得到奖励贴。 (二)常规练习(5分钟) 1百子连加练习:1+2+3+100=5050 2盲打连加练习:

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