一般形式的柯西不等式第二课时(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上课题3.2一般形式的柯西不等式授课时间2017年5月8日课时:第二课时课型新授课实际授课时间2017年 月 日教学目标知识与技能认识柯西不等式的几种不同形式，理解其几何意义过程与方法通过运用这种不等式分析解决一些问题，体会运用经典不等式的一般方法；情感态度价值观通过本节的学习，体会数学来源于生活，提高学习数学的兴趣教学重点一般形式柯西不等式的证明思路，运用这个不等式证明不等式教学难点应用一般形式柯西不等式证明不等式教学方法讲练结合，启发、诱导发现教学。学习方法探究讨论、练习法。教具班班通、多媒体课件民族团结教育内容自觉维护我国各民族“平等、团结、互助、和谐”的社会主义关系，促进各民族的共同进步和祖国繁荣昌盛。教学过程共案二次备课(手写）一、复习引入：定理1：（柯西不等式的代数形式）设均为实数，则，其中等号当且仅当时成立。定理2：（柯西不等式的向量形式）设，为平面上的两个向量，则，其中等号当且仅当两个向量