乘数末尾有0的乘法教学设计(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上乘数末尾有0的乘法 巴闸小学 马玉梅教学内容:教材34页例5,“练一练”,练习六59题。教学目标: 1.掌握因数末尾有0的三位数乘两位数的竖式计算方法,能熟练地进行计算。 2.培养学生知识迁移及计算的能力,养成认真计算的良好学习习惯。教学重点:掌握因数末尾有0的竖式计算的简便写法。教学难点:根据因数末尾0的个数判断积的末尾0的个数。教学准备:课件 教学过程: 一、谈话引入1.口算练习。 4072= 600300= 3023= 5330= 2070= 4022= 2020= 4090= 5027=笔算。 1550 50203.导入新课,板书课题二、深化情境,激发求知。1.课件出示教材第34页例题5。2.阅读题目,理解题意。组织学生读题,说说自己从题中获得了哪些信息。有

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