二项式定理复习课的教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上二项式定理复习课的教学设计1、教学内容:高中数学理科选修2-3:二项式定理复习课2、教学对象分析:学生高二学习了二项式定理的全部内容,对这部分内容有了初步的了解,但遗忘率比较大,对二项式定理的题型已经生疏,因此让学生在老师的指导下,对二项式定理进行复习应用,巩固和加深。在复习的过程中,渗透了排列组合等其它的内容,加强了知识点之间的联系,培养学生综合运用知识的能力。3、教学内容分析:本节内容包括以下几部分:(1)二项式展开式的特点。 (2)二项式展开式项的系数和二项式式系数。(3)二项式定理的四个应用。教学目标:(1)知识目标:复习二项式定理,正确理解和区分二项式系数、通项、二项式项的系数等概念,会利用通项公式及二项式系数的性质解决有关计算问题.(2)能力目标:通过讲练结合使学生掌握二项式定理习题的一般解题方法,提高分析和解决问题的能力。 (3)情感目标:通过学生的主体活动,营造一种愉悦的情境,使学生自始至终处于积极思考的氛围中,不断获得成功的体验,从而对自己的数学学习充满信

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