精选优质文档-倾情为你奉上3、做学习的主人第一课时教学目标：找到自己的长处，相信自己能学好，愿意通过自己的努力去学习教学重、难点：使学生能正确地认识自己的长处，教学过程：一、新课导入播放“龟兔赛跑”视频，学生观看并思考问题。教师：你觉得龟为什么能跑赢兔呢？作为小学生，我们应该怎样抓紧时间学习呢？二、新知讲授活动：人人都能学得好教师：我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学的好，请同学们看教材P14页，图中的小朋友有哪些长处？你在哪些方面做得比较好呢？学生交流：看图说一说。教师：既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？学生交流：小组讨论回答问题。（没有找到适合自己的学习方法）教师：每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。学生交流：学生展示课前的调查结果小卡片。第二课时教学目标：1、爱思考，敢于提问。2、知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，学会合理安排和利用时间，提高学习效率。教学重难点：教学重点：使学生能正确
