八年级生物期末考试质量分析报告(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上八年级生物期末考试质量分析报告 李祥波一、试卷分析这套检测试卷意在用考试引导学生重视动物运动的形成、动物的行为、动物资源的保护、微生物在生物圈中的作用及与人类的关系,重点考查了学生阅读资料获取信息的能力、辨别是非的能力、科学探究的能力、运用生物学知识解决实际问题的能力。试题能覆盖人教社课标试验版生物学八年级上册的全部重点知识。分数比例也分配得很合理,能检查出好、中、差的学生的学习效果。 从阅卷情况来看:总分最高分为 100分,高分段80分以上的学生 41人,最低分为 18分,低分段 30分以下的学生 11人,各个层次的学生分数分布不均衡,40分至50分的人数最多。选择题有 25个小题共 50分,大部分学生在24分以上,认真听课的学生能在30分以上,失分的原因是学生对知识理解不清楚和归纳比较能力较差。填空题有 10空共 10分,大部学生在个位数,失分的原因是学生对知识记忆不准确,识图能力差,书写不工整,甚至有不少学生写不对字。识图题20分 分,决大部分学生在13分左右,仍然有学生空着未做,失分的原因是

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