精选优质文档-倾情为你奉上 “先学后教,当堂达标”导学案课 题 书间精灵藏书票授课时间累计课时9主备人审核人执教人班 级八年级学习目标1、了解藏书票的定义、藏书票的内容、藏书票采用版画形式的原因、藏书票的尺寸、藏书票的题材等藏书票的基本知识。2、通过思考与讨论的方式学习藏书票的基本知识,在教师示范的基础上学习漏板藏书票的具体方法步骤。3、感受藏书票丰富的题材内容,通过画面中的形象表达作者的情趣、思想,发现藏书票“方寸之间可容大千世界”的文化内涵。学习过程(自主学习、合作交流、拓展延伸、当堂检测、课后作业)教师:方法与策略学生:收获与疑惑一、引入提问:请同学们看一本书,这本书是我家的一本藏书,在我的这本书的扉页上贴了一张小画,谁知道这是什么?师:今天,我们就一起来学习书间精灵藏书票(板书)二、新课讲授1、藏书票的定义师:藏书票贴在书籍的扉页上代表什么?师:藏书票最初是欧洲人作为藏书的标志,而中国人以前大多是用藏书印的方式作
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