九年级化学期末统练人教版资.doc

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1、优质文档优质文档崇 文 区 2009-2010学 年 度 第 一 学 期 初 三 统 一 练 习化 学可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 S-32 K-39 Fe-56 Cu-64 一、选择题(每小题只有 1 个选项符合题意。共 25 个小题,每小题 1 分,共 25 分。 )1. 地壳中含量最多的金属元素是A氧 B硅 C铝 D铁2下列图标中,表示“禁止烟火”的是3.下列物质名称所对应的化学式正确的是 A氧化镁 MgO2 B硫酸铜 Cu 2SO4C氯化锌 ZnCl2 D硝酸钾 K2NO34. 牛奶含钙量 高,这里的“ 钙”通常指的是A钙分子 B钙原子 C

2、钙元素 D钙单质5. 下列不属于氧气用途的是A潜水 B医疗急救 C气焊 D灭火6.下列属于干冰用途的是A人工降雨 B清洁能源 C工业炼铁 D制大理石7. 进入冬季,市政府有关部门提醒大家,冬季燃煤要特别注意室内通风,以免造成人员中毒。这里的有毒气体主要是指A氮气 B氧气 C二氧化碳 D一氧化碳8. 水是由氢、氧两种元素组成,这两种元素的本质区别是A中子数不同 B质子数不同 C电子层数不同 D最外层电子数不同9 下图是两种气体发生反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A分子在化学变化中不可分 B反应后生成了两种新的化合物C该反应属于分解反应 D化学反应前后原子的种类不变 考

3、生须知1.本试卷共四道大题,35个小题。满分80分。考试时间100分钟。2.请将答案填涂或书写在答题卡上,题号要对应,填写要规范。考试结束后,仅将答题卡交回。优质文档优质文档10. 保持二氧化碳化学性质的粒子是A二氧化碳分子 B碳原子 C氧原子 D氧分子和碳原子 11. 下图所示实验基本操作正确的是1 2金属钛(Ti)是重要的航空航天材料。金属钛可以由 TiO2 与 Si 高温制取,反应的化学方程式为:TiO 2+Si SiO2+Ti。该反应属于A化合反应 B分解反应 C置换反应 D有金属单质参加的反应 13. 在实验中 ,不慎将酒精灯碰倒在桌上着火时,最简便的扑灭方法是A用高压水喷浇 B.用

4、灭火器扑灭 C用树枝扑打 D.用湿抹布来盖灭14. 下列关于燃烧现象的描述,正确的是 A氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射C镁条在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 D红磷在空气中燃烧发出耀眼的白光15. 如右图所示的新产品磨牙器能有效帮助祛除牙齿表面的牙垢,磨牙器磨头采用 50%橡胶与 50%的金刚砂(主要成分为碳化硅)特制而成。已知碳化硅中碳元素显-4 价,硅元素显+4 价,则碳化硅的化学式为 ASiC BSi 2C3 CSi 3C2 DSiC 216. 下图中的现象能说明分子在不断运动的是A春天柳絮飞扬 B夏天花朵飘香 C秋天落叶缤纷 D冬天雪花飘飘来源:Zxxk.C

5、om17. 2009 年 6 月 5 日,成都一辆公交车发生了燃烧事件,造成人员的重大伤亡。此次事件警示人们一定要提高安全意识。下列常见物质中,允许旅客带上客车的是A酒精 B汽油 C鞭炮 D大米18. 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体的最简单方法是A测三瓶气体的密度 B用燃着的木条分别放入瓶中C闻三瓶气体的气味 D分别倒入澄清石灰水19. 自然界中存在氧循环和碳循环。下列能吸收二氧化碳放出氧气的是A水的吸收 B动植物的呼吸 C植物的光合作用 D燃料的燃烧20. 2009 年 4 月 22 日是第 40 个世界地球日,今年地球日中国的主题是“认识地球保障发展”旨在提高公众对资源国情的认识,认

6、识我国人口众多,资源相对不足,积极推进资源合理开发、节约利用等。下列行为不符合这一主题的是A分类回收和利用垃圾,减少资源浪费 B推广使用一次性木筷,减少疾病传播C开发风能等新能源,减少使用化石燃料 D推广施行“限塑令”优质文档优质文档21. 某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断不正确的是A可能只有氢气 B可能只有甲烷C可能是甲烷和一氧化碳的混合气体 D可能三种气体都存在22.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理

7、得出的相关结论正确的是A.降低温度能够灭火,所以油锅着火可以盖上锅盖灭火 B.金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同 来源:Z。xx。k.ComC.铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,所以铁丝在空气中能够燃烧D.大气中二氧化碳含量增多会导致温室效应,所以人类应共同采取措施减少二氧化碳排放23. 鉴别下列各组物质的方法不正确的是选项 鉴别的物质 鉴别的方法A 冰和干冰 室温(20)放置,过一段时间观察是否有液体残留B 水和过氧化氢溶液 加二氧化锰,观察是否有气泡来源:Zxxk.ComC 纯水和矿泉水 观察是否澄清D 二氧化碳和一氧化碳 点燃,观察是否能燃烧24通过下列实验可以

8、得出的结论,其中不合理的是A甲实验中黄铜片能在铜片上刻划出痕迹,可以说明黄铜的硬度比铜大B乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明氨水显碱性C丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳显酸性D丁实验可以说明水是由氢、氧两种元素组成25. 将质量相等的铝粉和铁粉分别与质量、浓度均相同的稀硫酸充分反应。反应情况如下图所示。下列所述情况与图示可能相符的是 A铝粉、铁粉和硫酸均有剩余B硫酸、铁粉均反应完,铝粉有剩余C铝粉、铁粉均反应完,硫酸有剩余D硫酸、铝粉均反应完,铁粉有剩余优质文档优质文档二、填空题(每空 1 分,共 30 分)26.(7 分)(1)原子结构与元素的性质、物质的组成

9、密切相关。请将答案填写在相应位置的横线上。(2)用相关的化学用语或符号填空: 2 个氮气分子 ;MnO 2 中锰元素的化 合价为 。(3)将下列物质进行分类:(填写字母序号)a.水蒸气 b.氧气 c.空气 d.澄清石灰水 e.过氧化氢 f.铜属于混合物的是 ;属于单质的是 。27. (6 分)2009 年 3 月 22 日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。(1)为了探究“水的净化” 过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到水样呈黄色,有异味,且水样浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:向水样中加入明矾,搅拌溶解,静置一段时间后,进行 (填操作名称) ,除去固体小颗粒;向滤液中

10、加入活性炭,利用其 作用除去水样中的颜色和异味,该过程属于 变化(填“物理”或“ 化学”) 。 小组同学利用一种新型的自来水消毒剂 X,对水进行消毒。工业上制取 X 的化学方程式为:Cl 2 + 2 NaClO2 = 2 NaCl + 2 X,则 X 的化学式为 。(2)同学们在实验室进行右图所示两个实验,图 1 是加热来源:Z&xx&k.Com使水沸腾实验,图 2 是电解水实验,写出图 2 中反应的化学方程式 ;比较图 1 和图 2 两个实验中水的变化,用分子原子的观点分析其不同点:_。图 1 图 228.(5 分)人们在生产、生活中离不开能源。人类目前所消耗的能量大多来自于化石燃料。(1)

11、北京市区家用燃料 经历了如下更新过程:下列有关家用燃料更新的理由,正确的是 。A天然气是可再生的能源 B气体燃料的利用率更高 C减少煤燃烧过程中产生的污染物(2)在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油。乙醇(C 2H5OH)在空气中充分燃烧的化学方程式为 。优质文档优质文档关于乙醇汽油的下列说法中,正确的是 (填序号) 。A.乙醇属于可再生能源 B.乙醇汽油不能用作汽车燃料C.使用乙醇汽油可减少大气污染 D.使用乙醇汽油可节省石油资源(3)物质 A 是一种重要的化工原料,主要由石油炼制得到。为了减少石油的消耗,安徽省一家公司运用可再生的玉米生产出 A。已知把一定质量的纯净物 A 和 24 g 的纯

12、净物 B在定条件下发生如下反应,当 B 物质完全反应时,可生成 22g C 物质和 9 g D 物质。则: A 物质中各元素的质量比为 。已知 A 的相对原子质量为 28,写出该反应的化学方程式 。 29.(6 分) (1)钢铁是重要的金属材料,应用十分广泛。生铁和钢都属于 (填字母序号) 。A.纯净物 B.混合物 C.金属单质 D.合金铁在空气中容易锈蚀,实际上是铁跟空气中的 共同作用的结果。(2)利用金属的性质回答下列问题。在相同条件下,把金属 M 及另外三种金属分别加入到质量和浓度均相等的足量稀硫酸中,通过观察产生气泡的快慢,判断反应的剧烈程度,并记录如下(产生气泡的快慢用“+”表示,

13、“+”越多,表示产生气泡越快) 。金属 金属 1 金属 2 金属 M 金属 3产生气泡快慢 + + + +如果上述金属分别是 Al、Mg、Zn、Fe 四种中的一种,你认为金属 M 最有可能是 。氯化铁能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液处理过程:(其中镀铜电路板为表面上覆盖一层金属铜的线路板)来源:学科网 ZXXK步骤中发生了两个反应的化学方程式分别为:2FeCl 3 + Fe = 3FeCl2和 ;步骤中反应的化学方程式为 ;试写出步骤中氯化铁跟铜反应的化学方程式 。30. (6 分)已知:A、B、 C、D 、E、F 均为初中化学常见物质,几种物质之间存在如

14、下图所示的转化关系(反应条件均已略去) 。(1)若 A、B、C、D 在常温下为气体,且反应、 、 均为化合反应。 优质文档优质文档则 A 的化学式为 ,C 的化学式为 ,反应 的化学方程式为 。(2)若反应为分解反应,B 为金属氧化物,在反应中 B 可以起到类似于 MnO2 的作用。F 在常温下为黑色固体。反应、中部分产物已略去。则 F 的化学式为 ,反应的化学方程式为 ,反应的化学方程式为 。三、实验题(除特殊注明外,每空 1 分,共 19 分)31.(7 分)实验室选用下列装置制取气体。根据要求回答下列问题。A B C D (1)写出图中 a、b 仪器的名称:a ,b 。(2)用 A 装置

15、加热高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为 ,收集氧气可以选择装置 (填字母序号) 。(3)装置 B 除了制氧气,还可以作为 气体的制备。若装置 B 中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不能采取的措施有 (填序号,此空 2 分) 。用容积较小的锥形瓶 减慢液体的滴加速度加热反应物 降低液体反应物的浓度32 (7 分) (1)请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳药品选择的探究。小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:组别 药品 实验现象 块状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率适中 块状石灰石和稀硫酸 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 碳酸钠粉末和稀盐酸 产生气泡速率很快从制取和收集的角度分析,一般选择第组药

16、品,所发生反应的化学方程式为 ;不选择第 组药品的原因是 。 来源: 学_科_网 Z_X_X_K(2)利用右图所示装置进行二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后, “人” 字管右端可以观察到的现象是 ,发生反应的化学方程式为 ,被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为 ,若将 的木条从干燥管的上管口伸入管内,可以看到 ,说明二氧化碳具有 的性质。33.(5 分)某化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上,改进了优质文档优质文档教材中的实验,设计出如右图所示的实验装置。实验步骤如下:如右图所示连接仪器,检查装置的气密性良好。在集气瓶里装入适量 a 体积的水,燃烧匙里放一块白

17、磷,在酒精灯上把玻璃棒下端加热后,立刻将集气瓶上的三孔胶塞塞紧。迅速将预热过的玻璃棒按下与白磷接触。观察到白磷燃烧,产生大量白烟。待白磷燃烧完毕,将集气瓶稍加振荡,白烟消失。待集气瓶完全冷却至室温,打开止水夹,量出集气瓶中水的体积为 b,整个集气瓶的体积为 c。根据 a、b、c 三个数据,计算出空气中氧气的体积分数。根据以上实验信息,回答下列有关问题:(1)为了充分消耗容器中的氧气,药品中白磷的 用量应保证 。(2)若实验非常成功,请写出 a、b、c 三个数据应满足的一个等式关系 。(3)小组成员小张对“实验前向集气瓶内装入适量 a 体积的水”不理解。咨询组长小明后,他终于明白加入水的作用,其

18、一是 ;其二是 。(4)小组成员小红无意间发现,向 b 体积水中滴加几滴石蕊溶液,溶液会变成红色。请你对“变红”现象的原因提出大胆地猜想 。四、计算题(共 6 分)34.实验室用氢气还原氧化铜制取铜,反应的化学方程式为:CuO + H2 = Cu + H2O。若8.0g 氧化铜完全反应能够制得铜的质量是多少?来源:学&科&网35.某研究性学习小组在探究 Na2CO3 和 K2CO3 性质时发现它们的性质相似,如 何鉴别它们呢?通过查询资料,得知它们都能跟稀硫酸反应,反应的化学方程式如下:Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2O + CO2和 K2CO3 + H2SO4 = K

19、2SO4 + H2 O + CO2小组同学取 Na2CO3 和 K2CO3 各 10g,分别进行如下实验:请通过计算得出:(若不能整除,结果精确到 0.1)(1)10.6g Na 2CO3 完全反应生成 CO2 质量与 10.6g K2CO3 完全反应生成 CO2 的质量哪个多?(2)反应后所得溶液的质量 m1 和 m2 哪个大?经测定,实验值与理论值相符合。通过上述实验他们知道了可用此法鉴别 Na2CO3 和K2CO3 。优质文档优质文档崇 文 区 2009-2010学 年 度 第 一 学 期 期 末 统 一 练 习初三化学试题参考答案及评分标准 2010.1一、选择题(每小题只有 1 个选

20、项符合题意。共 25 个小题,每小题 1 分,共 25 分。 )题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案 C A C C D A D B D题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案 A A C D B A B D B题号 19 20 21 22 23 24 25答案 C B A D C C B二、填空题(每空 1 分,共 30 分)26.(7 分)(1)17 得 NaCl (2) 2N 2 +4 (3)c d b f27.(6 分)(1)过滤 吸附 物理 ClO 2 (2)2H 2O 2H2+ O2 图 1 实验属于物理变化,分子没有改变,分子间隔增大;图 2 实验属

21、于化学变化,分子分解成原子,原子重新组合成新分子28.(5 分)(1)B C (2)C 2H5OH + 3O2 2CO2+ 3H2O A C D (3)CH = 61 C 2H4 + 3O2 2CO2+ 2H2O29.(6 分) (1)B D 氧气和水 (2)Zn 来源:学_科_网 Z_X_X_KFe + CuCl 2 = FeCl2 + Cu Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 2FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2 30.(6 分) (1)CO H2 H2O + CO2 = H2CO3 (2)Fe 3O4 Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 2H2O2

22、 2H2O + O2三、实验题(除特殊注明外,每空 1 分,共 19 分)31.(7 分)(1)试管 集气瓶 (2)2KMnO 4 K2MnO4+MnO2+O2 C(3)CO 2 (此空 2 分,错答不得分,漏答得 1 分,答全得 2 分)32.(7 分) (1)CaCO 3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 反应速率太快 ,不利于收集(2)澄清石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2 = CaCO3+H2O 紫变红 木条熄灭不燃烧,也不支持燃烧33.(5 分) (1)过量(或足量) (2)c + 4a = 5b(或 = 21%等合理答案)(3)加快集气瓶的冷却 吸收(或溶解)白磷燃烧生成的五氧化二磷(4)白磷燃烧生成的五氧化二磷溶于水显酸性(或五氧化磷与水反应生成酸等合理答案)四、计算题(共 6 分)34.(3 分)答:制得铜的质量为 6.4g。35.(3 分)10.6g Na2CO3 完全反应生成 CO2 质量为 4.4g10.6g K2CO3 完全反应生成 CO2 的质量为 3.4g所以 10.6g Na2CO3 完全反应生成的 CO2 质量多。m1=56.2g m257.2g优质文档优质文档所以 m2m 1

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