北师大五年级上册数学《打扫卫生》教学设计(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 备课： 执教： 教学内容打扫卫生课时安排2教学目标1、自主解决问题和学习除数是整数，被除数位数不够时，添0继续除的计算2、能熟练笔算除数是整数的小数除法。 3、培养学生积极的学习态度，树立学好数学的信心。陪伴重难点教学重点：掌握小数除以整数，被除数位数不够时，添0继续除的计算方法。教学难点：商中间有0和整数部分不够除用0占位。 教学准备教学过程一、 复习引入1、昨天，淘气逛商店的时候，“用18.6元买了6斤葡萄，每斤葡萄多少钱呢？” 你能帮淘气算一算吗？2、今天淘气打算去买扫把（出示主题图）学生独立用竖式计算。师：有问题吗？二、 探索新知