精选优质文档-倾情为你奉上教学进度计划(2012-2013)学年 第( 二)学期 (一)年级(2)班 学科( 语文 ) 教师 学情分析本班共有学生42人,男生22人,女生20人。大部分学生基础知识掌握比较牢固,但本班学生对课文的理解和记忆的能力还有待加强,这是本学期应着重努力的方向。面对较大的识字量,学生遗忘较快。因此本学期,应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力,使其体验成功学习所获得的乐趣。教学任务1、通过阅读课文和开展各种学习活动,在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观各方面得到发展。2、积极、认真地参与各项语文活动,用普通话、积极地、又创造地完成教材中的口语交际,初步形成合作、探究的意识。3、学习教材传授的科学知识,有浓厚的学习兴趣。教学目标1、认字423个(下限),学习30个(下限)常用偏旁(部首),学习看上下文猜字等认字方法,综合运用学过的方法认字,独立认读“语文天地”中的现代诗文。2、写字230个。抄写字母和音节,能为生字标音。3、阅读42篇诗