大自然的文字教学设计(共6页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8645425 上传时间:2021-11-25 格式:DOC 页数:6 大小:23KB
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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上24、大自然的文字教案【教学目标】德育点:激发学生观察大自然的兴趣,培养学生热爱大自然,保护人类生存的自然环境的思想感情。知识点:了解大自然中的一些自然现象;了解什么是大自然的文字,并掌握它们。能力点:培养学生观察事物的能力,培养他们分析问题的能力;品味课文语言特点。【教学重点】了解什么是大自然的文字,并掌握它们。【教学难点】揣摩理解文中重要词语、短语或句子。【教学方法】以探讨问题为主,培养学生观察能力,创新能力,自主合作学习能力。指导学生阅读课文,理清层次,了解文章主要内容。【教学过程】一、谈话导入:1、同学们,提到文字,我们首先会想到印在书本上的文字,写在白纸上的文字。但今天,我们要讲的文字既不是写在白纸上,也不是印在书本上,它是希奇、有趣的。那么它是什么样的文字呢?这节课,我们就来学习前苏联伊林的大自然的文字(板书:大自然的文字)2、作者简介:伊林,前苏联自然科学家、科普作家,代表作有十万个为什么、人怎样变成巨人等。二、设疑自探:1、读了课题,你最想知道些什么呢?(生:大

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