大班《有趣的汉字》说课稿(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上大班幼小衔接活动有趣的汉字说课稿一、说活动设计意图幼儿园教育指导纲要试行指出:“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣”;同时还要求“与小学相互衔接”。幼儿即将进入小学的书面语言学习期,为了和小学做好衔接,我通过有趣的方式,让幼儿初步感知汉字的发展变化,培养幼儿对汉字特征的敏感性、文字构成规律的敏感性,发展幼儿对汉字的视觉感知辨别能力。在观察和想象的过程中体验发现的喜悦,对汉字产生浓厚的兴趣,从而激发他们入小学的愿望。二、说活动目标:1让幼儿初步感知汉字的发展变化,发展其对汉字的视觉感知辨别能力。 2激发幼儿对汉字的兴趣及入小学的愿望 。3发展幼儿的观察力和想象力。三、说活动准备:课件 象形字图片 与象形字对应的汉字操作卡 古诗“咏柳”的flash课件活动重点:激发幼儿对汉字的兴趣及入小学的愿望。活动难点: 发展其对汉字的视觉感知辨别能力。四、说教学方法:1、说教法:新纲要指出:教师应成为活动的支持者、合作者、引导者活动中应力求形成合作探究式

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