《卧薪尝胆》教案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 12、 卧薪尝胆教学要求:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。会用“建议”造句。2、能正确、流利、有感情的朗读课文,讲述故事内容。3、理解“卧薪尝胆”的意思,明白胜不骄,败不馁,才能取得胜利的道理。教学重、难点: 理清课文顺序。教学准备:多媒体教学时间:2课时第一课时课时目标:1、能正确、流利地朗读课文。会用“建议”造句。 2、学会本课生字新词。 3、初步理解课文主要内容,能说说这个故事的梗概。教学过程:一、板书课题,讲述故事1板书课题:卧薪尝胆。领读课题简介“卧薪尝胆”的故事:春秋时越王勾践,曾被吴王夫差打败,被围困在会稽山,万般无奈之下屈膝求和。后来,他为了使自己不因为生活安乐而忘记耻辱,夜间睡在柴草上,在自己的住处悬挂苦胆,吃饭、睡觉之前,都要尝尝那胆的苦味,激励自己的斗志。经过长期准备,终于打败了吴国。2齐读题目“卧薪尝胆”。 二、初读指导。1出示内容提要:(1)吴越两国,都想征服对方。(2)勾践战败求和,受

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