《大堰河我的保姆》教案教学设计(人教版高一必修一)(共10页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上大堰河-我的保姆教案教学设计(人教版高一必修一) 教学目标 知识与能力 1准确认读课文下注词语，并掌握它们的意义。 2了解排比、反复、对比的修辞方法在诗的运用和作用。 3学习用诗歌的形式描写并抒发感情。 4学习、把握诗的节奏和旋律，体验诗人对劳动人民真挚、热烈的感情以及对旧世界的仇恨和诅咒，提高审美能力。 过程与方法 先通过反复朗读了解诗意，体会诗歌感情变化与节奏和旋律的关系。接着对本诗的修辞手法及重点段落进行详尽地分析，最后引导学生品析另一首诗歌，培养学生的诗歌欣赏水平。 情感态度价值观 通过贯穿全诗的思绪和激情，理解诗人对大堰河的赞美怀念之情，实质是对旧中国广大劳动妇女的赞颂。 教学重点 1学习排比、反复、对比等修辞手法在诗中的运用和作用。 2了解并学习诗歌所采用的抒情方法。难点使学生感知作者包含在诗歌中的真情实感，体会作者用情作诗的方法和重要性。 教学难点及突破方法 应在反复朗读