九年级化学上册第二单元我们周围的空气测试题1(无答案)新人教版资.doc

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1、优质文档优质文档我们周围的空气一选择题(四选一,请把正确答案的序号填在下表内,每小题 2 分,共 40 分)1.下列属于混合物的是( )2.白炽灯泡中要填充增压气,霓虹灯中要填充增色气,下列气体中不能用来填充灯泡的是( )A.氩气 B.氮气 C.氖气 D.氧气3.下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是( )A.节日燃放烟花爆竹产生烟尘 B.建筑施工导致尘土飞扬C.生活垃圾的焚烧产生有害气体 D.生物的腐烂放出一氧化碳4.在对“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是( )A.证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊,而空气不能B.证明呼出气

2、体含氧少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺C.证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结成水珠D.判断呼出气体中含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收5.潜水员在深水下呼吸所用的人造空气,是由氮气和下列哪一种气体混合而成的( )A.氧气 B.氢气 C.二氧化碳 D.天然气6.下列叙述中,属于氧气的化学性质的是( )A.无色、无气味 B.常温下为气态 C.能支持燃烧 D.液氧为淡蓝色7.下列反应属于化合反应的是( )A.氧化钙水氢氧化钙 B.碳酸氢铵水二氧化碳氨气C.二氧化碳石灰水碳酸钙水 D.石蜡氧气水二氧化碳8.下列说法正确的是( )A.氧化反应一定是化合反应 B.化

3、合反应一定不是氧化反应C.有的氧化反应是化合反应 D.凡是氧化反应一定不属于化合反应9.铁、木碳、蜡烛在氧气中燃烧共同的现象是( )A.都有气体生成 B.都发白光 C.都能放热 D.都会生成无色的水10.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应(如图) 。关于三个反应的叙述中不正确的是( )A.都是化合反应 B.生成物都是固体 C.都需要点燃 D.反应都放出热量11.关于催化剂的说法正确的是( )A.催化剂只能加快化学反应速率B.催化剂在化学反应前后其质量和化学性质不变C.催化剂可增加生成物的量 D.MnO2可作任一反应的催化剂12.实验室制取氧气时,必须满足的条件是(

4、)A.必须使用催化剂 B .必须用含氧元素的物质作反应物C.必须用排水法收集 D.必须用燃着的火柴检验是否收集满13.实验室用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气用到的一组仪器是( )优质文档优质文档A.铁架台、导管、胶头滴管 B. 漏斗、量筒、铁架台、集气瓶C.铁架台、试管、导管、集气瓶 D.试管、酒精灯、铁架台、集气瓶14.下列说法中正确的是( )A.在空气中不燃烧的物质,在氧气里也一定不燃烧B.钢铁生锈、白磷自燃都是缓慢氧化的结果C.不使用催化剂,加热双氧水就不能分解出氧气D.使用催化剂可以使双氧水分解出比理论值更多的氧气15.试管是科学实验中常用的仪器,下列有关试管操作错误的是( )A.盛装固

5、体氯酸钾和二氧化锰的试管口略向下倾斜,加热制氧气B.给试管里的液体加热时,试管口对着无人的方向C.为防止试管炸裂,加热时试管底部要接触酒精灯的灯芯D.胶头滴管应竖直悬空在试管口上方,向试管中滴加液体16.下列物质燃烧时,能发出淡蓝色火焰的是( )A.细铁丝在氧气中燃烧 B.硫在氧气中燃烧 C.木炭在空气中燃烧 D.硫在空气中燃烧17.下列用途中,不属于氧气的用途的是( )A.做燃料 B.加快炼钢速率 C.用于登山或潜水 D.供给动植物呼吸18.在氧气的制取的性质实验中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“燃烧”实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能

6、是( )A.收集到的氧气量太少或纯度太低 B.铁丝生锈C.集气瓶底未铺一薄层细纱 D.铁丝的温度未达着火点19.月球上没有空气和水,那么请你来设想一下,下列活动中在月球上可能做到的是(已知月球上的重力是地球上的六分之一) ( )A.点燃蜡烛 B.放风筝 C.跳远 D.种植太空蔬菜20.在“进行空气中的氧气会减少耗尽吗?”的辩论中,某小组为正方(空气中的氧气会减少耗尽) 。则下列论点不应成为正方论据的是( )A.汽车越来越多,消耗的氧气越来越多 B.有证据表明,在远古时代的原始空气中,氧气的含量高达 30%C.限制二氧化碳的排放是目前各国政府的重要环境政策D.地球人口增多,其呼吸和所用的燃料也越

7、来越多二.填空题(本题包括 4 小题,共 30 分)21.(6 分)根据下列现象说明空气中存在的某种物质。(1)酥脆的饼干在空气中变软,说明空气中含有_ _。(2)小白鼠在有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 。(3)澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,说明空气中含有 。22.(4 分)分析下列做法对实验产生的影响。 (1)用红磷测定空气中氧气的体积分数时,所用红磷的量不足,所测得的氧气体积分数 (填“偏大” “偏小”或“ 不变” ,下同) 。(2)用二氧化锰和一定量的过氧化氢制氧气时,所用二氧化锰的量偏多,所制的氧气的量_。优质文档优质文档23.(6 分)以下四条途径都可以制得氧

8、气:过氧化氢甲 乙氧气丙 分别写出甲、乙、丙所涉及的文字表达式:甲: ;乙:_;丙:_。24.(14 分)如 图是某学生加热高锰酸钾制取氧气的装置。(1)写出标号仪器的名称:_;_ _;_;_。(2)指出图中的四处错误: ; ; ; 。(3)实验完成后,应该先移去酒精灯还是先把导管从水里拿出来?为什么?_三.实 验探究题(本题包括 2 小题,共 26 分)25.(13 分)某同学进行的“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请回答下列探究内容。(1)制取并收集两瓶氧气时,我用了 等仪器和药品。(2)制取操作过程中,氧气收集完成后,停止加热时,我是先_,然后再_ _。(3)做氧气的性质探究时,我用

9、了如图所示的 操作流程。本流程我探究的内容是_。C 操作,为了使物质与氧气完全反应,我的操作 方法是_。D 操作用烧杯倾倒的液体是_,得出的结论是_。26.(13 分)现有下图所示的实验装 置,请回答问题: (1)在加入药品之前应对实验装置进 行 。(2)可用于实验室制备和收集 O2的一套装置是(填字母番号) 。写出用此装置制备 O2的反应的文字表达式:。氯酸钾高锰酸钾 空气优质文档优质文档(3)用排水法收集氧气,应 再开始收集。(4)检验 O2是否已经集满的方法是 。四.计算题(本题包括 1 小题,共 4 分)27. (4 分)已知氧气的密度为 1.429g/L,空气的密度为 1.293g/L,求空气中氧气的质量分数(密度=质量/体积) 。

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