精选优质文档-倾情为你奉上第 六 单元教材分析教学内容本单元的核心项目是“喜欢和不喜欢(like and dislike)”。围绕着这一中心项目,课文中设计了各种食物及水果的插图和不同形式的表格,让学生进行听、说、读、写等各种学习活动。通过本单元的教学,使学生学会询问对方与了解别人喜欢与不喜欢的食物,学业会谈论自己与他人早、中、晚餐喜爱吃的食物,为其今后能在交际中恰当地表达自己的情感、灵活运用已经学过的常用功能项目、进一步学习并掌握新的语言功能奠定了坚实的基础。教学目标知识目标:A、学会询问对方喜欢与不喜欢的食物; B、学习并激情 些食物的词汇; C、学会谈论自己与他人早、中、晚餐喜爱吃的食物; D、学会营养配。能力目标:A、能准备表达喜欢和不喜欢的食物;B、能根据具体情景对话,与他人沟通信息,合作完成任务;C、通过听、说、读、写四项技能的训练,促进学生语言运用能力的 情感目标:A、通过学习西文食品文化,促使学生了解西方生活方式与文化,培养跨
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