数学科目五年级教案枚举问题平均数问题(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上个性化教案授课日期： 2013年 7月 日学生姓名教师姓名授课时长2H年 级小五学 科数学课 型一对一教学目标知识点：枚举问题、平均数问题考点/重点：枚举问题培养的能力：知识能力，情感能力，实际动手能力，运算能力教学步骤及教学方法由浅入深，由旧知识引出新知识，从知识点到解题，再到总结，采取小步子原理，分化难题，最后解决难题课程资料一、枚举问题电工买回一批日光灯，在灯座上逐一试一遍，结果全部日光灯都是好的。像这样将事物一个一个全部列举出来的方法就是枚举法。问题.小明有1个5分币，4个2分币，8个1分币，要拿出8分钱，你能找出几种拿法？分析为了不重复、不遗漏地找出所有可能的拿法，“找”就要按照一定的规则进行。先找只拿一种硬币的拿法，有两种：111111118（分）；22228（分）。再找拿两种不同硬币的拿法，有四种：11111128（分）；111