精选优质文档-倾情为你奉上松鼠教学设计教学目标:1.知识与技能 (1)学会本课11个生字。 (2)朗读课文,使学生了解松鼠的外型特征、生活习性,知道松鼠是一种很讨人喜欢的小动物。了解本文的说明顺序,培养学生学会鉴赏和写作说明文的能力。2.过程与方法(1)通过自主学习,了解生字词的音、形、意。(2)通过多种形式的读,了解课文内容和松鼠的习性特点。(3)通过品读、比较、感受课文中准确的说明和生活形象的描写,积累语言。3.情感态度与价值观 激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。教学重、难点 了解作者是从哪几方面介绍松鼠的,体会作者对松树的喜爱之情,并探究本文与鲸在表达方法上的不同点;体会作者的表达方法。课时划分:一课时教学过程一、图片导入:展示老鼠和松鼠的图片,让学生猜猜是什么动物?让学生简要说明老鼠与松鼠的区别。我们都知道“过街老鼠,人人喊打”,老鼠不但吃农民伯伯的庄稼,还到处传播疾病,简直就是“害鼠”。今天老师带大家进入松鼠的世界,看看浪漫的法国人布封的笔下,松鼠会是一种什么样的小动物