爱护水资源教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第四单元自然界的水课题1 爱护水资源教学目标知识与能力1.了解地球上水的存在和分布情况;2.了解世界及我国的水资源状况;3.了解水污染的来源、危害及其常规处理方法。过程与方法:1.采用互动性的教学组织方式,使学生在分析、研究的过程中深刻意识到水资源的有限性。2.学习利用数字和图表来获取信息,并对所得信息进行加工、整理。情感态度与价值观:1.培养学生辩证思维的能力,学习用发展的眼光看问题; 2.强化学生的爱水、节水意识; 3.培养学生关心社会、为社会作贡献的社会责任感。教学重点1.用辩证的方法看待水资源的丰富和有限;2.培养学生的社会责任感。教学难点1.水资源和水污染相关资料的收集;2.充分调动学生的学习积极性。教学准备视频资料:杨洋节水公益广告 水污染造成的危害音频资料:法律法规音频;水污染、危害图片,人类拥有水资源图片,节约用水图片。教学过程教师活动学生活动设计意图一创设情境我们学习了人类离不开的空气,本节课我们一

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