玲玲的画公开课教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上25 玲玲的画(第一课时)教学目标:1、会认8个生字,会写3个生字。2、正确、流利地朗读课文,感悟、积累有关句子。教学重点、难点:会认生字,写生字。教学准备:课件、字卡教学过程:一、导入1、(出示头像)孩子们,这节课,我们的课堂上不仅来了咱们的家长,还来了一位新朋友,她笑眯眯的真可爱,她的名字叫?看来孩子们做了很认真的预习呢!我们一起和玲玲打个招呼吧!2、(出示“玲”)这个字就读“lng”,也是我们今天认识的第一个字,跟老师一起读。(指名读)“玲”多用于人名,第二个音读轻声,来和老师一起读。你是怎么记住它的?(左面一个王字旁,右边一个令。大王下命令)3、它还有很多的兄弟姐妹呢?你能说说都是谁吗?(领、零、岭、龄)孩子们认识的字可真不少,帮助“玲”找了这么多的兄弟姐妹。4、玲玲是个聪明的小姑娘,画得一手好画!下面我们就来学习25课玲玲的画。(出示课件)大家一起读课题(齐读)。二、自渎课文1、请孩子们打开书116页,自己大声地朗读课文,做到不加字,不减字,不读错字,边读边想,玲玲画了

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