世界的物质性说课稿(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上世界的物质性说课 一、教材的地位和作用第二单元“探索世界与追求真理”旨在培养学生的实践精神和探索意识,明确实践是认识的基础,是检验认识的真理性的唯一标准。因此,如何做到解放思想、实事求是、与时俱进,在实践中不断追求和发展真理,是这一单元的目标。要达到这一目标,就要求学生首先要从理解马克思主义的物质观入手。物质世界包括自然界和人类社会的物质性两个方面,因此,本框分为两目。第一目,自然界的物质性。这一目的逻辑顺序是:自然界的一切事物都是统一的物质世界的组成部分辩证唯物主义的物质概念。第二目,人类社会的物质性。这一目的逻辑顺序是:人类社会是物质世界长期发展的产物劳动创造了人和人类社会人类社会本质上是一个客观的物质体系。2、 说教学目标 1、知识与技能(1)识记物质的定义(2)理解自然的物质性和人类社会的物质性; (3)运用所学知识说明世界真正的统一性在于它的物质性; 2、过程与方法 (1)列举具体事例并运用抽象思维能力深入理解物质的定义; (2)培养学生自觉运

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