精选优质文档-倾情为你奉上调查校园、社区或农田的生物种类小组成员: 班级: 日期:一、实验目的1、 了解校园、社区或农田的生物,记录你所看到的生物和它们的生活环境。2、 对你所知道的生物进行归类,初步认识生物的多样性和生物与环境的关系。3、 初步学会做调查记录。二、实验用具纸、笔 三、实验步骤1、选择调查范围。校园、公园或农田2、分组。8人一组,确定组长 3、设计调查路线。选择生物多、环境变化多得路线。4、调查记录。 5、归类。 6、进行整理,系在笔记本上。 7、汇报调查结果。调查地点天气状况生物名称数量生活环境教师评价实验过程优 良 中
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。