精选优质文档-倾情为你奉上鲸教学设计教学目标1认识3个生字,会写10个生字。正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、肺部、判断、胎生、过滤、又粗又矮”等词语。2正确、流利、有感情地朗读课文。3了解鲸的特点、进化过程、种类、生活习性等方面的知识,培养学生爱自然爱科学的情感。4认识、学习、运用列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法。教学重点在理解课文内容基础上,学习并运用多种说明方法说明事物特点的表达方法。教学难点学习说明文基本的说明方法,体会作者用词的准确、表达的形象,并在习作中加以运用。教学准备1教师准备有关鲸的图片、声像资料,制作课件。2学生搜集有关鲸的文字、图片资料。教学过程一、预习探究1、同学们,我们都知道在美丽的蓝色海洋中,蕴藏着极为丰富的宝藏,生活着各种各样的海洋生物。其中有一种号称“海中之王”的动物,它们的形体特别庞大,比大象还要大许多呢。你们知道这种动物是什么吗?对,这就是我们本节课要学习的内容:鲸(板书课题)2、下面就让我们一起来学习一下这种比象还要大的动物鲸。二、合