人教版八年级下册数学(新)-第十九章《一次函数》复习教案(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第19章 一次函数一、明确课标要求1初步理解一次函数及其图象的性质;初步体会方程与函数的关系2能根据信息确定一次函数表达式;会作一次函数的图象,并利用它们解决简单的实际问题3经历函数、一次函数等概念的抽象概括过程,体会函数的模型思想,发展抽象思维能力4经历一次函数图象及其性质的探索和应用,发展合作意识、应用能力二、重点、难点回顾1一次函数:若两变量x、y间的关系式可以表示成y=kx+b(k0)的形式,则称y是x的一次函数,特别地,当b=0时,y=kx (k0),叫正比例函数2一次函数的图象是一条直线,作一次函数的图象时,只要确定两个点,再过这两个点作直线即可,一次函数y=kx+b的图象也称为直线y=kx+b3正比例函数y=kx的图象是经过原点(0,0)的一条直线4一次函数y=kx+b的图象性质当k0时,y随x增大而增大,并且b0时,函数的图象在第一、二、四象限;当b0时,函数的图象在第二、三、四象限;当b=0时,函数的图象在第一、三象限和原点当k0

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