辅优补差工作记录表(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上培优补差工作记录教师姓名:朱红波班 级八(1)科 目数学时间跨度1061031本阶段重点训练学生名单及其特点优生:白聪聪、刘夙颖、桂金龙、蔡永青、马智成、蔡文龙、马文哲、卢化勇、陈欣然、闫甜甜、王硕、孙梦迪、赵雯迪、韩笑、优秀学生训练要点1、 重点题型练习,提高做题主动性。2、 有关三角形全等的一些重点知识。3、 做一些有关三角形的综合题型。困难学生补差重点1、 基本定义、性质的学习。2、 熟悉课本上的基本题型。3、 能做一些基本的综合题。训练收获或存在问题的简单描述通过指导,优秀学生主动性得到增强,对各种题型变化能较熟练地掌握,分析能力有明显提高。学习困难生收获较大,但对于综合性题型还有一定的困难,需加强这方面的训练。下阶段工作的初步设想1、 继续抓好提优补差工作,加强提优补差的力度和密度。2、 对优生和困难生分别进行阶段性的测试,使他们能看到自己的进步,正视自身存在的不足,最终能在学习上取得长足的进步

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