精选优质文档-倾情为你奉上1、通过自主阅读了解信息的含义及其特征，再通过小组对典型案例的分析研讨理解信息的特征，具备辨析信息特征的能力。2、通过对生活中的相关案例分析研讨，初步掌握辨别信息真伪的能力，能提出有针对性的预防信息诈骗的具体措施。3、在学生分析研讨诈骗案例，制订具体措施过程中，让学生认识到从事诈骗会触犯法律，形成正确的人生价值观。新授辨别信息真伪一、活动内容在初步了解信息含义的基础上，理解信息的特征，并制订预防信息诈骗的措施。二、活动要求1、结合典型案例，理解信息的含义和特征。2、通过对信息诈骗安全的分析，提出有针对性的订预防信息诈骗的具体措施。讲授法、小组合作学习讨论法理解信息的含义和特征，掌握辨别信息真伪的能力。活动1“辨析信息特征”导学手册项目学习流程时间及方式学 习 要 求小组合作学习流程自主阅读思考时间5分钟自主完成1、阅读P9-10 知识园“信息及其特征”。2、结合知识园，自主分析案例1“烽火戏诸侯”中体现的信息特征，填写好准备交流。
