六上二单元位置与方向单元分析(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上金钟小学教师单元备课单元名称 第二单元(位置与方向)学情分析在第一学段学生已经积累了一些有关位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不断地提高。已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南、西、北等十个方向描述物体的相对位置,而且通过第几行、第几列确定物体的位置已经初步认识了在一个平面内可以通过两个条件确定物体的位置;能描述简单的路线图,以及会用量角器测量角。这些知识为学生进一步认识物体在空间的具体位置打下基础,对提高学生的空间观念,认识周围的环境,有较大的作用。单元目标知识与技能:1、通过解决实际问题,了解确定位置的方法,能根据方向和距离确定物体的位置。2、会看简单的路线图,能根据路线图说出行走的方向和路线。过程与方法:1、通过解决实际问题,体会确定位置在生活中的应用。2、探索和发现确定位置的有效方法。情感态度价值观:1、体会到数学知识与实际生活紧密联系,感受到生活中处处有数学。2、培养学生合作交流的能力以及学习数学的兴趣和自

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