精选优质文档-倾情为你奉上高三化学第一轮复习化学平衡（对化学平衡概念的理解）一，高考考试大纲对化学平衡的要求：（1） 了解化学反应的可逆性，理解化学平衡的涵义及其与反应速率之间的内在联系。（2） 理解勒夏特列原理的涵义，掌握浓度.温度.压强等条件对化学平衡移动的影响。二，教学目标1，知识与能力(1)了解化学反应的可逆性，理解化学平衡的涵义及其与反应速率之间的内在联系。(2) 掌握化学平衡的有关计算。(3) 让学生了解高考，怎样去参与高考。2，过程与方法 （1） 分析.归纳总结解题的基本方法（2） 发散.对比.提升应试能力（3） 启发.探究挖掘题设隐含条件，领悟解题技巧3，情感与价值观通过学生对高考典型试题系统复习的体验，让学生知道每个知识点在高考中怎么考，怎么去考；全面调动学生学习的积极性和主动性，培养科学的学习方法和思维方式以及考试技巧。懂得怎样复习.怎样考试。三，重点：化学平衡状态的建立和特征四，难点：化学平衡观点的建立及计算五，教学过程：化学平衡一直是高考的重点。浏览高考
