六年级语文作文训练(共5页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8654515 上传时间:2021-11-25 格式:DOC 页数:5 大小:19KB
下载 相关 举报
六年级语文作文训练(共5页).doc_第1页
第1页 / 共5页
六年级语文作文训练(共5页).doc_第2页
第2页 / 共5页
六年级语文作文训练(共5页).doc_第3页
第3页 / 共5页
六年级语文作文训练(共5页).doc_第4页
第4页 / 共5页
六年级语文作文训练(共5页).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上六年级语文作文训练(暑期1) 怎样把语言写生动古往今来,许多伟大的作家,都是善于运用语言的能工巧匠;许多传世经典之作,都以精湛的语言著称。要想写出好的文章来,就必须提高语言素养,提高运用语言的能力,而这种能力的提高是很讲究技巧与方法的。一、要做到语言准确语言的生动,是建立在语言准确的基础上的。同学们都知道,宋朝有个诗人叫王安石,他的诗作泊船瓜洲中的“春风又绿江南岸”是千古传颂的名句。据说王安石写这句诗时,“绿”曾经用过“到”、“过”、“入”等字,但他经过反复推敲,最后选定了“绿”字。因用“到”、“过”、“入”等字虽然也可以,但只能表现出春风的动态,而“绿”字不但用得准确,而且能生动地反映出春风来临之后给整个江南大地带来的变化,给人一种春意盎然的美好印象。上面说的是用词,要做到语言准确,还要求造句准确,就是要求把话说对,合乎情理。语言只有准确,才能生动。二、词语要力求具体化、形象化1、具体、形象的词语会增加语言的真实感,会使语言生动感人。一般来说,描写事物的声音、

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。