六年级语文下册《穷人》教案(共9页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上六年级语文下册穷人 一、素质教育目标 （一）知识教学点 1学会本课10个生字，理解“顾惜、勉强、抱怨、忧虑、忐忑不安、自作自受、熬过去”等词语。 2理解重点句 （l）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 （2）他会揍我的！那也活该，我自作自受 （3）哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来！ （二）能力训练点 1培养学生理解重点语句的能力。 2培养学生合理想象的能力。 3能正确、流利有感情地朗读课文。 （三）德育渗透点 通过学习，了解穷人的美好心灵，向学生进行关心他人、奉献爱心的教育。 （四）美育渗透点 体会穷人夫妇的心灵之美。 二、学法引导 1教师教法 引导学生通过小组讨论，感情朗读，激发学生情感，深入理解课文内容。 2学生学法 自读自悟，小组讨论交流，感情朗读课文。展开想象，编故事以升华情感。 三、重点难点疑点及解决办法 （一）重点、难点 1分