精选优质文档-倾情为你奉上课题：动量定理科目：物理教学对象：高二选用教材：人教版高中物理选修3-5教师：林木木一、教学内容分析“动量定理”是第八章第二节内容，也是本章的重点内容，是第一节“动量冲量”的继续，同时又为第三节“动量守恒定律”奠定了基础。所以“动量定理”有承前启后的作用。“动量定理”是牛顿第二定律的进一步展开。它侧重于力在时间上的累积效果，为解决力学问题开辟了新途径，尤其是打击和碰撞类的问题。所以动量定理的知识与人们的日常生活，生产技术和科学研究有着密切的关系，因此学习这部分知识有着广泛的现实意义。二、教学目标物理观念 能从牛顿运动定律和运动学公式，推导出动量定理的表达式 理解动量定理的确切含义，知道动量定理使用用于变力 会用动量定理解释有关现象和处理有关问题科学思维通过一维形式动量定理的定量讨论，增强学生应用数学方法处理物理问题的能力科学探究通过对动量定理的探究过程，尝试用科学探究的方法研究物理问题，认识物理模型工具在物理学中的应用科学态度与责任培养学生有参与科技活动的热情，有从生
