《倍数的特征》观课报告(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上2.5倍数的特征观课报告黄楼街道万红小学 张莉今天下午有幸听了三位老师2、5倍数的特征这节课,收获满满。三位老师具有较高的教学专业素质、深厚的教学功底,给我感受最深的就是老师们教学语言的准确性、严密性,对学生的启发、点拨恰到好处,与学生的交流亲切自然,驾驭课堂的能力让人佩服。下面我具体说说我的收获:一、整个课堂教学环节比较完整,清晰条理。教师在教材的基础上活用教材,使课堂更具活力。亲切、和蔼的语言、教态,努力营造温馨、和谐、向上的学习氛围,师生关系比较融洽。2、 在动手操作中不断感悟知识。 老师们百数表的应用非常的到位、娴熟,用圆圈圈出2的倍数,让学生看起来一目了然,非常的直观。老师们出示的百数表也让学生直观感受到2、5倍数的特征。三、让学生在探索过程中汲取知识。在学习2的倍数特征时,教师让学生经历“观察猜测验证总结”的学习过程,不仅可以让学生参与其中还能加深学生对所学内容的理解。四、练习设计充分,形式丰富多样。练习设计充分,形式丰富多样,达到了巩固知识的目的。青

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