培智五年级上册(共22页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上特教学校课时计划 月 日 课题 1.我们的教室教学目标：1.掌握课文中的生字 2.理解“整整齐齐”的意思重点、难点：理解整整齐齐的意思教具：多媒体教学过程：一 课文导入， 1.师：同学们我们现在是读几年级了呢?我们换了新教室，那么同学们，我们一起来观察下我们新教室都有哪些东西呢？ 2.师：新学期开学了，同学们都上升了一个年级，也都有新的教室，课文当中的小朋友们也不例外，我们一起来看看他们的教室的样子吧！二、课文新授1.同学们一起来整体感知课文，将课文朗读一遍。2学习课文中的生字，注意各个生字的读音以及偏旁部首。3学生用多种形式朗读课文中的生字和组词，可以是小组读，分男女同学读等等。4形近字区分值日 布置 科学 刻苦5.学生对“整整齐齐”进行造句。教学反思：特教学校课时计划