精选优质文档-倾情为你奉上国培计划(2012)”贵州省农村中小学骨干教师远程培训项目培训考核评价方案培训考核评价方案为保障培训质量和培训效果，促使学员增强学习的积极性与主动性，根据项目培训目标，联系当地学员实际，特制定培训考核评价方案。（一）考评原则1.自我考评与他人考评相结合既要通过教师考评、学员互评促进学员学习的积极性，也要强调学员的主体意识和自我监督意识，促进学员的自觉性。2.过程考评与终结考评相结合既要考评学员网上课程学习情况、研修活动的参与情况，也要考评每门课程学完之后，作业及主题研修成果等完成情况。3. 合格考评与激励考评相结合既要依据考评标准进行基本考评，也要依据评优标准对表现优秀的参训学员给予适当奖励。4. 定量考评与定性考评相结合既要考评作业、研修日志、学习总结和创新成果按要求完成的数量情况，又要考评其质量情况，根据质量情况进行能否推优。（二）考评维度设置培训过程考核与生成性成果考核二个维度，其中：1培训过程考核培训过程考核设置包括网上学习时间、参与论坛研讨的发帖回帖数量、针对知识
