精选优质文档-倾情为你奉上士兵进行曲 教学设计1教材分析 士兵进行曲由德国作曲家舒曼创作,选自儿童组曲。乐曲虽然短小,但音乐形象鲜明,特别是附点八分音符节奏和八分休止符的运用,使乐曲显得果断、干练,生动形象的表现了木偶兵行进的形象。乐曲分为带再现的三段体结构,四二拍。2学情分析 学生年龄较小,形象思维主导,具有好动的特性,所以在课堂安排上注重律动的设计,乐曲欣赏中的曲式结构分析、节奏及声势练习对于这个年龄的孩子有难度,需要在教师引导下共同完成。3教学目标 1、学生能通过律动、静听音乐等方式分辨乐曲雄壮、坚定的情绪。2、能用行进的方式表现乐曲的六个乐句,完整演唱第一乐段的旋律。3、学生能完成节奏、声势的表演。 4、了解进行曲的风格特点,感受进行曲不同的表现形式。4重点难点 1、感受乐曲情绪,了解进行曲的风格特点。2、听音乐完成节奏声势练习并随音乐准确的做声势表演。5教学过程 一、创设情境,导入新课1、听士兵进行曲进教室教师带领学生踏步进教室 2、体会士兵们的威武的形象。(展示课件阅兵图片)师:孩子们你
