精选优质文档-倾情为你奉上于永正秋天的雨教学实录片段 第二段 20min 1、（师板：钥匙、打开）一起读一读，再来一遍 秋天的雨把秋天的大门打开了，那么我们赶快进去看看秋天。 先默读第二段，读的时候思考这样一个问题：走进秋天，你看到了什么？ 一边读，一边做记号。仔仔细细的读，看个清楚，看个明白看到了什么，做上记号，表示你看到了。 提醒：第二段默读，边读边做记号。（到学生身边指导） 看完了吗？看够了吗，看清楚了吗？要看完，看够，看清楚 下面交流一下，你都看到了什么，把你做记号的词语或句子读出来 交流：银杏树黄黄的银杏叶；枫叶红红的枫叶； 还看到了什么？田野金黄色的田野； 还看到了什么？果树，果树是什么颜色的？橙红色的果树 你呢？菊花。菊花的颜色怎么样？紫红的，淡黄的，雪白的。后面还有一个什么号？省略号，表示后面还有许多颜色。 看到那么多的颜色交织在一起，谁能用一个词来概括五彩缤纷，还可以用什么概括五颜六色（板书：五彩缤纷，指导“纷”的字形书写） 思考：五彩缤纷的意思读懂了吗？谁来说说“五
