精选优质文档-倾情为你奉上课 时 教 案课题： 口语交际.习作 第 1课时 课型： 新授 教学目标1、培养学生的观察能力、自主探究和发现的能力。2、以“秋天”为主题展开语文实践活动，培养学生的口语交际能力和写作能力。3、培养学生的发现能力和积累能力。教学重难点：引导学生在积累和运用中学习语言；培养学生积累的能力；锻炼学生的口语表达能力。教学方法 ：情境教学法、交流法课前先学：1、根据老师预习常规要求预习课文；2、选一幅或画一幅秋天的图画，练习说说图画的内容。教学过程：1创设情境。a、语言引述：同学们，这一段时间我们欣赏了五彩缤纷的秋色，聆听了美妙的秋天的声音，感受到秋雨带给我们的欢乐，也体验到在秋阳中放飞风筝的乐趣。在这美丽的秋天里，你们快乐吗？让我们进行一次快乐的展示会，把所有的快乐与大家分享，好吗？b、师生共同制订快乐展示会的规则：把事情过程说清楚。讲的时候要有感情，把心中的快乐表现出来，使听的人受到感染。2快乐展示。 a、展示自己在秋天里所拍的照片或
