三年级上学期环境教育教案(共18页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课 题第1课:大树的功劳课 型新 授教学目标1、让学生在体验的基础上初步感知树木与人类的基本关系,培养学生探索自然科学的兴趣 2、引导学生关心周围的社会生活环境,关心自然界, 3、培养学生爱护树木的情感。教学重点难点1、重点:培养学生探索自然科学的兴趣。2、难点:培养学生爱护树木的情感教学方法讲授、演示、上机指导、小组合作师生活动过程备注一、课程引入: 树可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。树木有光合作用,树木在光合作用下会释放氧气, 就像“绿色工厂”。当我们吸进氧气之后又吐出二氧化碳时, 树木会把我们吐出的氧气吸进去,然后释放出清新的氧气,让我们健康、幸福地成长! 二、学习了解树木的作用 据统计,一亩树林每天能吸收67公斤二氧化碳,释放出49公斤氧气,足可供65个成年人呼吸用。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用,因此有成片树林的地方冬暖夏凉,可以避暑疗养,是我们休息渡假的首选。树木还具有粘附空气中的尘埃的作用,使空气清洁、新鲜。科

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