1、教学资料王 联系 QQ：372649014教学资料王 联系 QQ：372649014“华 安 、 连 城 、 永 安 、 漳 平 一 中 ， 龙 海 二 中 ， 泉 港 一 中 ”六 校 联考2011-2012学年下学期第三次月考高一语文答题卷（考试时间：150分钟 总分：150分）一、古代诗文积累与阅读(45 分)1、名句默写（8 分，每小题 1分）（1） 、传说中让金主完颜亮垂涎三尺的杭州美景是“重湖叠巘清嘉， ，”。（2） 、竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（3） 、 ，水随天去秋无际。（4） 、莫道不销魂，帘卷西风， 。（5） 、多情自古伤离别，_ _，_ _ _。（6） 、今两虎共斗， 。
2、（7） 、遥想公谨当年， ， 。（8）四十三年，望中犹记， 。阅读下列语段，完成 3-9题（共 25分）甘罗者，甘茂孙也。茂既死后，甘罗年十二，事秦相文信侯吕不韦。秦始皇帝使 刚成君蔡泽于燕，三年而燕王喜使太子丹入质于秦，秦使 张唐往相燕，欲与燕共伐赵，以广河间之地。张唐谓文信侯曰：“ 臣尝为文信侯伐 赵，赵怨臣，曰：得者，与百里地 。今之燕，必 经赵，臣不可以行。“文信侯不快，未有以强也。 甘罗曰：“君侯何不快之甚也？“ 文信侯曰：“吾令刚成君蔡 泽事燕三年，燕太子丹已入 质矣。吾自请张卿相燕而不肯行“。甘罗曰：“臣请行之。“文信侯叱曰： “去！我身自请之而不肯，汝焉能行之？“甘 罗曰：“
3、大项橐生七 岁为孔子师，今臣生十二岁于兹矣，君其试臣，何遽叱乎？“于是甘罗见张 卿曰：“ 卿之功孰与武安君 ？“卿曰：“武安君南挫 强楚，北威燕、 赵， 战胜攻取，破城堕邑，不知其数，臣之功不如也。“甘罗曰：“ 应侯之用于秦也，孰与文信侯专？“ 张卿曰：“应侯不如文信侯专。“甘罗曰：“卿明知其不如文信侯专欤?“曰：“知之。“ 甘罗曰：“应侯欲攻赵，武安君难之，去咸阳七里而立死于杜 邮。今文信侯自 请卿相燕而不肯行，臣不知卿所死处矣。“张 唐曰：“请因孺子行。“令装治行。 行有日，甘罗谓文信侯曰：“借臣车五乘，请为张唐先报赵。“文信侯乃入，言之于始皇。始皇召见，使甘罗于赵，赵襄王郊迎甘罗，甘罗说
4、赵王曰：“ 王闻燕太子丹入质秦欤？“曰：“闻教学资料王 联系 QQ：372649014教学资料王 联系 QQ：372649014之。“ 曰： “闻张唐相燕欤？“曰：“ 闻之。“燕太子丹入秦者，燕不欺秦也。张唐相燕者，秦不欺燕也，燕、秦不相欺者，伐赵，危也。燕秦不相欺无异故，欲攻赵而广河间。王不如赍臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。“赵王立自割五城以广河 间。秦 归燕太子。赵攻燕，得上谷三十城，令秦有十一。甘罗还报秦，乃封甘罗以为上卿。复以始甘茂田宅赐之。(节选自史记甘茂列传) 2、对下列句子划线的词语的解释，不正确的一项是( ) （3 分）A.卿明知其不如文信侯专欤 明知：确实知道 B
5、.令装治行 治行：准备出发 C.行有日，甘罗请文信侯曰 有日：有一天 D.王不如赍臣五城以广河间 赍：割让 ks5u3、下列各组句子中划线的虚词的意义和用法相同的一组是( ) （3 分）A、臣尝为文信侯伐赵 某年月日，秦王为赵王击缶B、复以始甘茂田宅赐之 则请立太子为王，以绝秦望C、三年而燕王喜使太子丹入质于秦 以勇气闻于诸侯D、今之燕，必经赵，臣不可以行。 我见相如，必辱之。4、 下列各句划横线词语的活用类型与例句相同的一项是（ ） （3 分）例句：秦归燕太子 A、舍相如广成传 B、卒廷见相如 C、宁许以负秦曲 D、且庸人尚羞之5、下列特殊句式与例句相同的一项是（ ） （3 分）例句：应侯之
6、用于秦也，孰与文信侯专？A、 甘罗者，甘茂孙也。 B、夫赵强而燕弱，而君幸于赵王C、求人可使报秦者 D、秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷6、以下六句编为四组，全都说明“封甘罗为上卿“原因的一组是( ) （3 分）臣请行之君其试臣 始皇召见使甘罗于赵 赵攻燕，得上谷三十城，令秦有十一 请因孺子行令装治行 臣不知卿所死处矣 赵王立自割五城以广河间 A. B. C. D. 7、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一组是( ) （3 分）A.当时，秦国派蔡泽出使燕国，燕国派太子到秦国做人质，秦国又准备派张唐去燕国做丞相，这样，秦燕两国和好，使赵国处于燕秦两国夹攻的危险之中。 B.要张唐去燕国做丞相，张
7、唐不肯出发，是因为他害怕对他有怨恨的赵国不会放过他，就连吕不韦亲自劝说也不肯答应，张唐处在十分危险的境地。 C.甘罗劝说张唐，引导张唐将历史教训与现实情况进行比较，使张唐惊醒过来。为了秦燕联盟，他立即同意出使燕国，甘罗帮助张唐摆脱险境，显示了甘罗是一个智谋出众的人才。 教学资料王 联系 QQ：372649014教学资料王 联系 QQ：372649014D.甘罗出使赵国，游说赵王，三言两语就说服赵国割地给秦国，拆散了秦燕联盟，并唆使赵国去攻打燕国，让秦国从中渔利，甘罗帮赵国脱离了秦燕夹攻的危险，进一步显示了甘罗纵横游说，善于谋划的才干。 8.将下列句子翻译成现代汉语。 （7 分）（1）卿之功孰与
8、武安君（2 分）_（2）燕秦不相欺无异故，欲攻赵而广河间。（3 分）_（3）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 （2 分）宋词鉴赏：9、下列关于诗句的理解，正确的一项是( )（3 分）A “云数绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”写高树江涛，景象开阔壮观，其中“怒涛”二句，写长江水的澎湃与浩荡。ks5uB “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 ”这三句一扫前面几句平庸委靡的气氛，把读者带进一个奔马轰雷、惊心动魄的奇险境界，使人心胸为之开阔，精神为之振奋。C “把吴钩看了， 栏杆拍遍，无人会，登临意”，融情入景。此时作者思潮澎湃，心情激动。但作者不是直接用语言来渲染，而是选用具有典型意义的动作，淋漓
9、尽致地抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤。D “薄雾浓云愁永昼，瑞 脑销金兽”中写愁的手法为“移情于景” ，这种“愁”是女子思夫之愁。写的是大清早起床，发现天气阴沉沉的，作者便坐在那雕着兽形的香炉旁，看着慢慢燃着的瑞脑香来消磨一天难熬的时光，一种无可宣泄的孤寂之感、相思愁绪也便从这些景语中浮离出来。阅读下面这首宋词，回答 10-12题。(9 分)菩萨蛮 书江西造口壁辛弃疾郁孤台 下清江水，中间多少行人泪。西北望 长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁予，山深闻鹧鸪。注：此词写于淳熙二、三年(1175-1176)，诗人当时正任江西提刑。造口：地名，在江西万安。郁孤台：在江西赣州西南，又
10、名“望阙台” 。愁予：使我发愁。10.词也称 ， “菩萨蛮 ”是本词的 ,从字数看，本词是一首 。 本词作者辛弃疾是宋代词坛上两大流派之 派的代表，这一词派是宋代大词教学资料王 联系 QQ：372649014教学资料王 联系 QQ：372649014人 _开创的，另一大流派是 。 （3 分，每格 0.5分）11.“青山遮不住，毕竟东流去”运用了比喻的修辞手法，请简要分析。 （3 分）12.结合全词，请简要概括“江晚正愁予”中“愁”字所包含的情感。 （3 分）二、文化经典、文学名著阅读(16 分)阅读论语中的一段文字，回答后面的问题。 （6 分）子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子
11、乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？” 植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之。见其二子焉。明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。 ”使子路反见之。至，则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。 ” 13 “长幼之节”在文中指什么？“君臣之义”指什么？（2 分）_14.子路所说的“道”的含义是什么？子路认为“道之不行”的原因是什么？（4 分）_红楼梦50-80 回阅读（10 分）15.下列各项中，对作品故事内容的叙述不正确的两项是（ ） （5 分）A.宝玉过生日，妙玉送来了一张生日贺笺
12、，署名“槛外人” ，宝玉不敢贸然回复，请教了岫烟，才回了个帖子，署名“槛内人” 。B.在“寿怡红群芳开夜宴”一回中，宝钗掣的是一支杏花，探春的是老梅，李纨的是牡丹，湘云的是海棠，麝月的是荼藤花，香菱的是芙蓉，黛玉的是并蒂花，袭人却取了一枝桃花。C. 由于办丧事，贾琏和尤氏二位小姨已混得很熟，并与尤二姐互相有意，互送了荷包和九龙瑕。在贾珍父子的怂恿和帮助下，贾琏不顾国孝家孝，偷偷置了房子，要娶尤二姐作二房。 D.迎春的乳母被查出夜间赌博，便在屋里发牢骚，抱怨小姐多花了她们的钱；探春、黛玉等姐妹去迎春处劝慰，大家都在为迎春抱不平，迎春也是十分生气，偷偷遣人叫来平儿处理局面。教学资料王 联系 QQ：
13、372649014教学资料王 联系 QQ：372649014E.晴雯被王夫人赶出来后，宝玉偷偷地跑去看她，见晴雯枯瘦如柴，病势沉重，宝玉只有呜咽。而晴雯见到宝玉，既难过又感到安慰，且极不平自己如何担了个虚名。最后晴雯剪下指甲交给宝玉，且二人交换了贴身穿的小袄。宝玉悲痛离去。当夜竟梦见晴雯死去。16.简答题（任选做一题） 。 （5 分）（1）兴儿引路，一直到了二姐 门前扣门。 鲍二家的开了。兴儿笑说：“快回二奶奶去，大奶奶来了。 ”鲍二家的听了 这句，顶梁骨走了真魂，忙 飞进报 与尤二姐。尤二姐虽也一惊，但已来了，只得以礼相见，于是忙整衣迎了出来。王熙凤来找尤二姐的目的是什么？接下来王熙凤又对尤
14、二姐做了什么？结果使尤二姐怎么了？（2） 一语未了，人 报：“ 太太来了。 ”凤姐听了诧异，不知为何事亲来，与平儿等忙迎出来凤姐也着了慌，不知有何等事。只见王夫人含着泪，从袖内掷出一个香袋子来，说：“你瞧。 ”凤姐忙拾起一看，见是十 锦春意香袋。这个“十锦春意香袋”引发了一件什么事？在这件事中，晴雯、探春有什么表现？到迎春房中有什么发现？这件事的结果是什么？选做（ ）_三、现代文阅读阅读下面的文章，回答后面的问题。 （14 分）乱世中的美神(有删改)梁衡李清照是因为那首著名的声声慢被人们记住的。那是一种凄冷的美，特别是那句“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚” ，简直成了她个人的专有品牌，她被当
15、作了愁的化身，而对她的解读又“怎一个愁字了得”。 其实李清照在写这首词前，曾 经有过太多太多的快乐 。当李清照 满载着闺中少女所能得到的一切幸福，步入爱河时，她的美好人生又更上一层楼。夫婿赵明诚是一位翩翩少年，两人又是文学知己，情投意合。他们二人除一般文人诗词琴棋的雅兴外，还有更相投的事业结合点金石研究。蜜一样的生活，滋养着她绰约的风姿和旺盛的 艺术创造。请看两首词：红藕香残玉簟秋，轻解罗 裳，独上 兰舟，云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。花自飘教学资料王 联系 QQ：372649014教学资料王 联系 QQ：372649014零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头，却上心
16、头。(一剪梅)卖花担上，买得一枝春欲放。泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道，奴面不如花面好。云鬓斜簪，徒教郎比比看。(减字木兰花) ks5u金人一锤砸烂了都城汴京的琼楼玉苑，李清照在山 东 青州的爱巢也树倒窝散，一家人开始过漂泊无定的生活。南渡第二年，赵明诚急病而亡。一个叫张汝舟的人走进她的生活。刚结婚之后张对她照顾得也还不错，但很快就露出原形，原来他是想占有李清照身边尚存的文物。这些东西李视之如命，而且金石录也还没有整理成书 ，当然不能失去。无奈之中，李清照走上一条绝路，鱼死网破，告发张汝舟的欺君之罪，李清照也随之入狱。由于友人帮忙，李只坐了九天牢便被释放了。但 这在她心灵深处留下了重重的一
17、道 伤痕。一个女人心中 爱的火花就这样永远地熄灭了，这怎么能不令她沮 丧犯愁呢?1134 年，金人又一次南侵，赵构又弃都再逃。李清照第二次流亡到了金 华。国运维艰，愁压心头。有人请她去游附近的双溪名 胜，她 长叹一声，无心出游：风住尘香花已尽，日晚倦梳 头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也 拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动， 许多愁。 (武陵春)已渐入暮年的李清照没有孩子，守看孤清的小院落，身边没有一个亲人，国事已难问，家事怕再提，只有秋风扫着黄叶在 门前盘旋，偶 尔有一两个旧友来 访。她有一孙姓朋友，其小女十岁，极为聪颖。一日孩子来玩时，李清照对她说，愿将平生所学相授。不想这孩
18、子脱口说道：“才藻非女子事也。 ”李清照不由得倒抽一口凉气，她觉得一阵晕眩，手扶 门框，才使自己勉强没有摔倒。李清照感到她像是落在四面不着边际的深渊里，一种可怕的孤独向她袭来。她茫然地行走在杭州深秋的落叶黄花中，吟出这首浓缩了她一生和全身心痛楚的，也确立了她在中国文学史上地位的声声慢：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两 盏淡酒，怎敌它，晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有 谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!李清照所寻寻觅觅的是什么呢?身为女人，她既不能像岳飞那样驰骋疆场，也不能
19、像辛弃疾那样上朝议事，甚至不能像 陆、辛那 样有政界、文坛朋友可以痛痛快快地使酒骂座，痛拍栏杆。她甚至没有机会和他 们交往，只有独自一人愁。她以非凡的才 华和勤奋，又借着爱情的力量，在学术上完成了金石 录巨著，在 词艺上达到了空前的高度。但是，那个社会不以为奇，不以为功，连那十 岁的小女孩都说“才藻非女子事” 。李清照 还有什么话可说呢?她只好一人咀嚼自己的凄凉，又是只有一个愁。随着时代的进步，李清照当年 许多痛苦着的事和情都有了答案，可是我们偶然再回望一下千年前的风雨时，总能看见 那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅 的美神。17. 下列对文章的赏析，不正确的两项是（ ）(5 分)A、作者认为甜蜜的
20、爱情激发了李清照的创作灵感也丰富了她的词作内容，从她早期的教学资料王 联系 QQ：372649014教学资料王 联系 QQ：372649014诗作宛然可见她迷人的风姿。B、读李清照的词要善于解读她的“愁” ， “一种相思，两处闲愁” “只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”中的“愁”都表达了诗人的“相思之愁” 。ks5uC、李清照是婉约派词人，但她也写过一些比较豪放、意境开阔的词作，比如， 武陵春(风住尘香花已尽)。ks5uD、乱世中美神的美，不仅在容颜的美、自信的美，心灵的美，更在于才藻的美、独立不迁的美。E、国家不幸诗人幸，多灾多难的乱世成全了李清照，她的作品之所以达到这样的高度，是因为她超越了
21、一己的愁怨，把山河破碎爱巢倾覆的痛楚融入了诗作。18. 联系原文，请用几个词(或短语)概括出“怎一个愁字了得”一句中“愁”的内涵。(3分)_19. 文章第二次提到那个“孙姓女子” ，是否重复？请结合具体语言环境逐一分析（2 分）_20. (1)这篇文章多处运用反衬手法，请写出其中两处。(2 分)_(2)结合全文，简要分析这种写法的好处。(2 分)_四、语言文字积累与运用（5 分）21.阅读下面材料，回答相关问题。 （3 分）某县城一边无钱装红绿灯，一边却大手笔扩建城市广场。这座贫困的县城居然有近三十多个十字路口没有红绿灯，以致大小交通事故经常发生，有关部门称是财政紧张。一个对百姓安全生死都缺乏
22、起码感同生受的地方官员，做出 的怪事也就变得“合乎情理”县城缺钱，更缺为民谋福利的意识。（1）这段文字有一个错别字，请改正。 （1 分） 答：_ 改为：_（2）请补出文中横线处的成语。（1 分） 答：_（3）画线句子在表达上有误，请修改。 （1 分）答：_教学资料王 联系 QQ：372649014教学资料王 联系 QQ：37264901422. 根据语境，仿照下面划线的句子,再写一句语义相近的句子。 （2 分）心正则笔直。战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不是写下了忧愁幽思、感天动地的离骚？清代的小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的红楼梦？ 五、作文(
23、70 分)阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800字的议论文。在崔永元所著的不过如此一书中，有这样一段对话：ks5u一天，鞠萍见崔永元忧心忡忡便打趣地 问道：“ 小崔哥，有什么不开心吗？”崔永元不知从何说起，一声叹 息。鞠萍问：“你以前上班骑自行车吧？”崔永元说：“骑，刮沙 尘暴都骑。 ”“挣的钱也没有现在多吧？” 鞠萍又问。“那当然。 ”崔永元回答说。鞠萍听后笑了，一脸的阳光，对崔永元说：“好日子过着， 还 有什么不快乐的？”鞠萍几句话，说得崔永元一切 烦恼皆除，一身 轻松。ks5u要求：选准角度，明确立意，自拟题目；不要脱离材料内容及范围作文，不要套作，不得抄袭。“华安、连城、永安、漳
24、平一中，龙海二中，泉港一中 ”六校联考2011-2012学年下学期第三次月考高一语文参考答案一、古代诗文积累与阅读(45 分)1、名句默写（8 分，每小题 1分）（1）有三秋桂子 十里荷花 （2）一蓑烟雨任平生 （3）楚天千里清秋（4）人比黄花瘦 （5）更那堪，冷落清秋节 （6）其势不俱生（7）小乔初嫁了 雄姿英发 （8）烽火扬州路 ks5u阅读下列语段，完成 3-9题（共 25分）教学资料王 联系 QQ：372649014教学资料王 联系 QQ：3726490142. C （确定了日期）ks5u3. A （A 都可译为：为了；B 介词，把，连词，表目的；C到在；D动词，去，到代词，他）ks5
25、u4. C （C 与例句都是：动词的使动用法 A、名词作动词 B、名词作状语 D、形容词的意动用法5. B （B 与例句都是被动句 A 判断句 C定语后置 D状语后置）6、D 甘罗的功劳，一是劝说张唐出使成功，二是说赵，使秦广河间、增地盘，封甘罗为上卿是因为后者，含有的应排除。此题考查辨析并提取重要信息的能力，关键的是要做到两点。一是要明确题干对所查信息的定性，它是我们选择的依据；二是要能判断各选项所代表的内涵；两者结合起来，才能准确筛选。另外，从应试技巧的角度看，这种类型的题最好用排除法。7. C 从张唐不同意出使的理由和甘罗采用迂回的方法、旁敲侧击的劝说可以看出，张唐同意出使，完全是为了自
26、己，是因为怕死而不同意出使，后来又因为怕死同意出使，并非“为了秦燕联盟“。此题考查考生归纳文章内容要点的能力，关键在于要能读懂文章没有明确说出但明确表示出来了的信息。8、（1）你的功劳与武安侯相比，谁大？（2 分， “孰与”1 分）（2）燕秦两国不互相欺骗，没有别的缘故，就是想要攻打赵国来扩大（自己）在河间的土地。（3 分， “异故”、“广”各 1分）（3）我之所以这样做，是把国家的急难放在前面，把个人的仇怨放在后面（“以国家之急为先以个人仇怨为后”亦可）。（2 分， “先、后”1 分）参考译文：甘罗是甘茂的孙子。甘茂去世的 时候，甘 罗年纪才十二岁，侍奉秦国丞相吕不韦。秦始皇派遣刚成君蔡泽到
27、燕国，三年的 时间就使得燕王喜派遣太子丹到秦国做人 质。秦王又派遣张唐到燕国做丞相，想要燕国与秦国共同攻打赵国，以开拓河间的地方。张唐对文信侯说：“我曾经为秦昭王攻打赵国，赵 国怨恨我， 悬赏说能抓到张唐的人，赏赐百里的土地。现在去燕国一定要经过赵国，我不能去。” 文信侯听了，内心很不快乐，没有勉强张唐。ks5u甘罗说：“君侯为什么不快乐得这样厉害呢？”文信侯说：“ 我派遣 刚成君蔡泽侍奉燕国三年，燕太子丹就已经到秦国做人 质了。 现在我亲自请张唐去燕国做丞相，他却不肯起行。”甘罗说：“让我去说 服他，叫他起行。 ”文信侯大声斥责说：“走开，我亲自去请他，他都不肯去，你怎么能够叫他起行？”甘罗
28、说：“从前项橐七岁的时候就当了孔子的老师，现在我从出生到教学资料王 联系 QQ：372649014教学资料王 联系 QQ：372649014今天，已经有十二岁了。请你让我去试试吧，何必要斥责地这么快呢？”于是甘罗去见张唐说：“你的功劳与武安侯相比， 谁大？”张唐说：“武安君南面挫败强大的楚国，北面扬声威于赵，每战必胜，破城郭，毁都邑，不计其数，我的功 劳比不上他。” 甘罗又说：“应侯在秦昭王时被国王重用，与日前文信侯相比，谁较专擅大权？” 张唐说：“ 应侯不如文信侯专擅。”甘罗加强语气说：“你确知他不如文信侯专擅吗？”张唐说：“ 我确实知道。”甘罗就说；“应侯要攻打赵国，武安君刁难他，结果离开
29、咸阳七里就立刻死在杜 邮。 现在文信侯 亲自请你去燕国作丞相，你却不肯去，我不知道你将死在何处了。 ”张唐听了恍然大悟，对甘罗说：“就让我听小孩子的话，决定去吧。”于是叫人整理行装，准备动身出发。出发的日期定下来之后，甘罗对 文信侯说：“ 请借给我五辆车子，让我替张唐先到赵国去通报一声。”文信侯便 进去向秦始皇报告，秦始皇召 见甘罗 ，派遣甘 罗去赵国。赵襄王亲自到都城的郊处迎接甘罗，甘罗游 说赵王说：“ 大王听说过燕太子丹到秦国作人质吗？”赵王说：“听说过。”“听说过张 唐要到燕国作丞相 吗？”“听说过。”于是甘 罗说“燕国送太子丹到秦国作人质，是为了表明燕国不欺骗 秦国，秦国派 张唐去燕国
30、作丞相，是为了表明秦国不欺骗燕国，燕、秦互相结好，在于要攻打赵国，赵国现在实在太危险了。燕秦两国不互相欺骗，没有别的缘故，就是想要攻打赵国来扩 大（自己）在河间的土地。 大王倒不如割 给我五个城池，以扩大秦国在河间的领土，让我回去 转报秦王，叫他 谴回太子丹，使秦国与强大的赵国友好，一起进攻弱小的燕国。” 赵王听了甘 罗的游说，立即割 让五个城池 给秦国，使秦 扩大了在河间土地，秦国也谴回了燕太子，赵国便出兵攻打燕国，占领了上谷三十座城池，把其中十一座送给秦国。甘罗回到秦国，报告秦始皇，秦国就封甘罗为卿，又把原来甘茂的田宅赐给他。宋词鉴赏：9、D(A“怒涛”二句写的是钱塘江。B“这三句一扫平庸
31、委靡的气氛”有错，因为前面几句从滚滚东流的长江水着笔，表现了一个极为广阔的悠远的空间、时间背景，无平庸委靡之气。C“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”是直抒胸臆，这里没有写景物。)10、长短句（曲词或曲子词、诗余） 、词牌、小令 、豪放派、苏轼、婉约派、 （3 分，每格0.5分）11、这里东流的江水比喻词人和广大爱国志士收复中原的坚定意志（1 分） ，青山比喻压制爱国者抗金收复中原的反动势力，主要指主和派（1 分） ，表 达 作 者 克 服 一 切 阻 力 ， 抵抗外敌，光复山河的坚定意志和信心（1 分） 。12、怀念中原故土（沦陷区）之情，故园难回的义愤（忠愤）之情，对主和派阻挠恢复大业的不满和无法收复中原的悲痛之情（或：想收复失地，但又身不由己的矛盾心情） 。 （3分）
