师德是教育的灵魂(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上师德是教育的灵魂万晓婷庄记曽曰:“师也者,教之以事而喻诸德也。”“德之不修,学之不讲,闻义不能徒,不善不能改,是吾忧也。”可见,良好的师德是教育的灵魂,对于教育的推行具有非常重要的作用。在推行素质教育的今天,社会主义赋予了我们更为艰巨而又重要的使命:培养有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。而教师恰恰是道德品德教育的实施者,要想进行良好的道德教育,就必须先具备高尚的道德品质,如此方能以身立教,为人师表。作为教育队伍中的一员,学生模仿的直接榜样,自己的一言一行、一举一动都会在无形之中熏陶着学生,影响着学生。因此,良好师德的塑造,对我们一线的教师尤为重要。一、 身教重于言教,严以律己我国著名教育家陶行知先生曾对教师提出这样的要求:“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。” 陶老先生一生的教育生涯说明,为师躬行自明,身体力行,才能立教于天下。由此可见,身教重于言教。说再多的话不如弯腰以示之,要学生去做去守的所有,若教师只是一味地说而不做,有甚者说的同时却又在违反所说之事,言行不

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