精选优质文档-倾情为你奉上课题2氧气一、教学目标（一）知识与技能1认识氧气的主要物理性质。2观察和描述木炭、硫、铁丝等燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质。3能说出化合反应和氧化反应的定义并会判断。（二）过程与方法1通过对实验现象及结论的分析，学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。2通过实验环节，丰富学生在认知过程中所需要的感性材料，提高学生的观察、思维和动手能力。（三）情感态度与价值观通过观察和描述木炭、硫、铁丝等燃烧的现象，养成细致的观察习惯和严谨的工作作风。二、教学重点1观察和描述木炭、硫、铁丝等燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质。2化合反应、氧化反应概念的建立。三、教学难点通过对实验现象及结论的分析，学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。四、教学准备教学设备（投影仪，计算机）、多媒体课件、集气瓶、燃烧匙、坩埚钳、酒精灯、火柴、小木条、木炭、硫、细铁丝等。五、教学过程环节教师活动学生活动设计意图新课引入2分钟猜猜看：无影无形摸不着， 火焰见它跳得
