人教版一年级上册数学第三单元(1-5的认识和加减法)(共25页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上5以内数的认识和减法15以内数的认识15的认识 基数含义认、读、写数 序大小和比较序数含义组成加减法加减法含义15的加减法计算0的认识和加减法 表示没有表示起点0的认识 有关0的加减法 第三单元：15的认识和加减法一、教学内容（练习二）（练习三）（练习四）二、教材分析这部分教材，是数概念中最基础的知识之一，是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日常生活中抽象出数的过程，初步尝试选择恰当的方法进行5以内数的口算，为学生了解数学的用处和体验数学学习的乐趣打下扎实的基础。三、教学目标知识目标：1借助具体物体能熟练地数出5以内物体的个数，理解5以内每个数的具体含义，会读、写05各数。2在具体情境中了解5以内数的顺序，能够区分几个和第几；认识“=”、“”、“”的含义，并会比较5以内数的大小；结合具体实例，初步了解加、减法的意