精选优质文档-倾情为你奉上人教版二年级数学上册加减混合说课稿芒棒中心小学 孙芬彬本节课，我将从说教材、说教学目标、说教学重点难点、说教法、说教学过程和板书设计等几个方面进行说课。一、说教材加减混合是义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）二年级上册第28页的例3和例4。这个知识点是在上一课时连加、连减知识的基础上进行的一个提升和知识点的整合。 二、教学目标1、结合具体的情境，让学生经理探索加减混合运算的计算方法的过程。2、使学生掌握100以内数加减混合运算的计算方法，并学习笔算的书写格式，掌握简便写法。3、让学社在解决简单问题的过程中，体会数学与生活的密切联系。三、说教学重点难点重点：正确计算加减混合式题。难点：优化算法，正确计算加减混合式题。四、说教学程序根据本节课的特点，我准备采用演示法、比较法、谈话法、讨论法和练习法等多种教学方法，设计了如下教学过程：（一）问题创设情境。师：同学们，大家都喜欢讲故事，现在，谁能请看情境图给大家讲讲故事？（课件出示教材第28页的情境图）学生讲故事，关
